HUST-Rose之旅——第六天
时间：2010-07-15
到达Rose-Hulman理工学院已经第五天了，大家都逐渐适应了这里的生活，七名同学都已经进入状态，满怀激情地与美国学生一起过着有规律、快节奏的每一天，只有刘老师注意到大家脸上露出的些许疲惫……
一、晨会（Announcements）
前两天看到迟到者无一例外都被罚，今天我们8人不约而同比前几天提早来到开晨会的E104教室，我们猜想美国学生也不会再迟到了吧。谁知8:30分之后，迟到人数不减反增，即使按时到场的学生们也面露疲惫。听说昨晚深夜助教还带着学生们去数公里之外的电影院看“大片”，估计凌晨两点多才回来。怪不得连讲台上清点人数的助教也哈欠连天呢。但规矩就是规矩，助教们依然严格执行。他们很有效率地定位了未准时到场的学生后，就开始找昨天犯规的学生“算账”。对于没去参加排球赛的同学，就将一个排球用宽胶带前后粘贴，绑在他背上一整天。这看似滑稽的玩笑似的惩罚方式起到了“一举三得”的作用：一方面，以一种大家都能接受的方式，让学生为自己的错误担负责任；另一方面，接受惩罚的人其实能让众人更快认识自己；再者，也给其他“蠢蠢欲动”的同学以警示，培养了同学们吃苦耐劳的精神。
图 1对没有参加体育活动同学的惩罚是背排球一整天
在中国，我们常常说“王子犯法与庶民同罪”，但是中国学生无法想像“教授犯错与学生同罚”的情景。今早我们就亲眼目睹了Rose-Hulman的一名教授由于今天晨会迟到了仅仅一两分钟，今天就在会上被助教公开点名，并且该教授也很顺从的走到讲台前，与其他迟到的中学生们站在一起听候值日官的“宣判”，要求他们明早7：45就到学校餐厅吃早餐，这样他们肯定能在8点半以前进教室我们8人都快被雷晕了连刘玉老师也愣得忘记了抓拍照。在我们看来，教授能坦然做到这一点该要有多大的勇气和高度自律精神啊，但在美国，大家都认为这是很自然的事。我们再次见识了美国校园里的平等和相互尊重。
二、去实验室的路上（on the way）
今晚我们回宿舍开例会的时候，刘玉老师特意展示了晨会结束后她在教学实验楼走廊拍到的一个场景：
图 2同学们席地而坐，等待工具间开门
图 3同学们有纪律的借取工具
刘玉老师一边给我们看这些照片一边感慨：美国人确实很守时，工具间门口贴条说9点开门那就严格守时，9点以前即使有很多学生在外面等待，但里面的人不会提前开门，外面的学生也不起哄闹腾。以前总说美国学生太自我，不好管。现在才知道，美国学生其实比中国学生好管得多。在合理的范围内，叫他们做什么他们就做什么。晨会上，该接受惩罚的学生乖乖的受罚，没有一点不高兴或不情愿。开会前说话声还叽叽喳喳，助教一宣布开会，马上全场肃静（至于迟到者逐渐增多，是因为工作强度越来越大，平均睡眠不足4小时所致）。以上这些都体现出他们的控制力，承受性很强。如果硬要说他们自我的话，那只能说是他们有自己的独立思想，对事物有独到而坚定的见解，而这些，不正是我们中国学生一直认为自己缺失的东西吗，谁会觉得它是负面的呢？
三、项目进行时
1. 软件与计算机项目（by 金晓龙）
9：00，软件组今天的活动一开始，指导教授就为同学们播放了一个很美国风格的教学视频，从头到尾都充斥着幽默色彩，但又把要表达的观点淋漓尽致的传达出来。
视频讲的是结对编程（即极限编程）！！！——这可是目前很流行的高效编程方式，是由两个程序员共同完成编码工作，根据时间段来分工。在一个时间段内，一名程序员负责操作电脑敲代码，另一个就在旁边观看，随时发现代码里面的错误并及时指出，有什么好想法的时候及时讨论，得出最优解。在下一个时间段内两人交换角色继续进行，在互相交流中，两人都得到了快速的提升。
这里的教学进度让我们吃惊，更吃惊的是如此快的进度并没有让美国高中生跟不上。这里的教学模式与国内有着很大的不同，在教一门算法语言的时候，国内教师一定是从语法入手，逐章逐节向学生细讲，学生要等整本教材学完之后才敢动手做课程设计。而在这里，老师完全从应用的角度出发，不介绍复杂的语法，每介绍一些知识点，学生就会做相应的练习，老师和助教也会随时解答他们的疑问。在我们看来，结对编程需要有较高的软件基础和丰富的编程经验才能完成，但这些大部分只学过几天编程的高中生们几乎都能顺利地完成相关的任务，而且仅仅是看了一个短短十分钟的视频就做到了这一点。
到了下午，教授花了一个小时把最后一个大知识点——类，用实例演示的方式把类的用法教给了学生，并给了一个半小时让学生自己演练，至此，仅仅历时三天半的时间，这一群美国高中生已经基本能够使用Python编程语言，还能做出一些好看的界面效果。
2、电类项目（by 夏寅）
三天前，这些美国高中生们几乎没有电子、电工方面的相关知识，而今天上午他们就依靠相关的电学理论思考出一些项目来，几个小时后，他们的桌上已经摆放出他们设想中的小车、小船等各式各样的模具，我们中国学生在感慨他们的教学体制下学生进步神速的同时，更对他们享有的资源羡慕不已——他们需要什么样形状的模具，只要告诉技工，很快那个模具就会出现在他们面前，那些能画出准确图纸来的同学更是用瞬间的速度就能得到自己满意的东西。更重要的是，不论是教授还是技工，都会不厌其烦地帮助学生，他们把没有帮学生完全解决问题看成是自己的失误，这是我们在国内读书时不可能奢望的。
美国学生还有一个特点就是动手能力强，即使很陌生或很奇特的工具，他们都能很快上手，也许这跟他们的生活环境是分不开的，学生们从小就能接触到很多工具。
图4 刚“出炉”的框架
图5 来自电信系大三的夏寅同学正在帮美国学生解决问题
图6 宋建建教授正在耐心辅导学生
一、3. 光电项目（by 曾裕璇）
今天我的小组开始做太阳灶的支架。拆除木板上的钉子后，美国女生Sydney和我把散了一地的钉子一颗一颗捡起来，扔进垃圾桶。Sydney很自然地说，如果有人开车路过，地上的钉子可能会戳穿汽车轮胎。这种为他人着想、随时爱护环境的习惯贯穿始终。比如锯完木头，男生Nick就提议把散落在室外供人休息的桌子上的木屑清扫干净。没有人强制要求和监督，但每个人都自觉这么做。这不禁让我想起了一句话：“优秀是一种习惯。”美国的高中生就能坚持这种习惯。
图7 我们小组三成员
图8 我来“木匠”一把
图9 光电项目实验室内场景
4. 化学项目（by 吕诗秋）
今天化学项目进行比较单调，主要是做发酵工作
图10 刘君钊同学在剥玉米
图11 发酵中的玉米和大米
图12 等待发酵时，美国学生教我们玩的set 游戏(详见后续报道)
5. 机械项目（by 江秀峰）
今天注册了像其他高中生一样的上网账号，登录后我做了一份让我记忆犹新的问答题。这份问答题相当于进入实验室资格考核，必须要答对80%以上的问题才能额进入实验室做实验的资格。这份答卷让我看到了美国的严谨，认真，和很强的安全意识。
进入机械加工的实验室，除了羡慕我还是羡慕，这里的设备真是齐全，似乎想尽一切办法让学生能够有足够的硬件去支持他们头脑里闪现的每一个创意。
进入实验室门上后马上就要佩戴一个眼镜，戴上头盔，很有安全感。
四、Lecture Time
每天中午1点开始的循环Lecture，已经进行到了第三天，也就是我们每个同学都听了三场Lecture了。听了这些演讲后我们渐渐意识到，其实美国学生的学习更像是一种服务性学习，从小老师就告诉他们将来可以去做些什么，以此来激发学生的兴趣，从而引导主动去发现探索一些问题，再主动去寻找解决的办法，以此种循序渐进、实用主义的方法来学习，而不像我们所接受到的完全概念灌输似的教育。
刘玉老师今天听了关于水资源的讲座，晚上她在例会上谈了感想：“美国人的强国意识真是强啊，老师上课讲世界其他地方的不好，讲哪些地方有难，告诉学生们应该去帮助别人，学生们就会油然产生很强的拯救世界的责任感，看着那些中学生踊跃举手发言的样子，想想我们中国的中学生在关心些什么，我第一次产生了一种危机感。
前几天我们的同学自己也听了水资源的讲座，但是对其内涵和挖掘却没有刘玉老师这样的深度，因此大家都觉得需要加强思考，拓宽认识的全面性。
在课上，美国学生们发言十分踊跃，刚开始提的问题在我们看来是非常可笑幼稚的，但是老师和其他学生并没有嘲笑，而是积极地表扬和鼓励，“Good question”，“It’s a good try”，这类的语言经常出现，逐渐地，学生们思考得越来越多，提的问题就越来越有深度。这时我终于想明白了，为什么我们上课的时候有时想出一些感觉非常好的想法，却只会小声告诉旁边的同学，因为我们Chinese students在提问或者表达自己观点的时候，背负着因为说得不好会遭到老师和同学取笑的心理压力，举手之前要计算复杂的心理“成本”。
图13 水资源讲座
五、第一次“泡bar”
按照夏令营日程表，每晚6点晚饭结束后是大家集中进行体育运动的时间。但由于今天下午有雨，体育活动取消。当我们知道取消的原因后十分惊讶——不是因为下雨场地积水会弄脏衣服鞋袜，而是因为校方考虑到这边地势平坦，可能会有遭遇雷电的危险！这时我不禁想起了冒雨为领导表演的中国小学生们……
由于集体运动取消，吃完饭后，我们来到了餐厅楼下的一个bar去休闲。里面很热闹，有很多供学生娱乐的项目，刚开始刘亘去与美国学生较量乒乓球，夏寅与曾裕璇去玩一个叫作rummy的纸牌游戏，后来他们又与美国学生一起玩了桌上足球，桌上曲棍球等项目，只有我至始至终与小美们打着美式桌球。我今天的发挥相当好，在美国用美式桌球屡次击败美国学生，令他们频频竖大拇指和鼓掌，呵呵…….
刘老师也一直没闲着，先看我打桌球，帮我助威，等我把规则都教会她了，她又去玩桌上曲棍球，进球后，又与一帮美国小孩们玩起了扑克牌，相当于刘老师今天把这个bar里面她不会的项目都学会了，真是个好学的老师啊。
图14 Bar内一角
图15 夏寅（右一）最先学会RUMMY扑克游戏
图16 刘亘（右一）打国球，看站姿就知道很轻松
图17 被命名为桌上曲棍球的游戏
图18 金晓龙（左一）打美式台球的动作很标准
六、缤纷花絮
美国人的安全保障意识真是非常的强，上面说到的因为怕雷电而取消体育运动就是一例。在机械实验室内，每台机器上面都显眼的标有“如果你有任何不清楚的地方，请马上问技师或老师”；再比如，在教学楼里，有不少壁挂的急求箱，里面不仅放有绷带和药绵，还有心脏病药物，保证任何学生在遇到紧急情况时能得到最大限度的安全保障。
图19 常备不懈的急救箱
小贴士：
今天晚上煮粥，大家抢着吃榨菜，感觉榨菜的那味道香得迷人，咸得陶醉。所以，提醒以后赴美的同学们多带榨菜和辣椒酱，绝对会让你感觉很幸福。