HUST-Rose之旅——第十五天
时间:2010-07-24
这是我们团队来到美国印第安纳州的第十五天,整个Rose-Hulman校园在骄阳下显得分外有生气,看那松鼠在路上HAPPY的嬉戏玩耍,让夏日充满情趣。
图 1松鼠在路上悠闲的散步
紧张而充实的Hust-Rose之旅接近尾声了,而刘玉老师也将提前离开Rose-Hulman理工学院,到纽约迎接启明学院的另一支美国游学团队。虽然夏令营快结束了,但是每天的活动依然精彩,马上进入今天的活动内容:
晨会
今天是星期六,在助教们的奖惩环节结束后,按照惯例,由Anderson教授为营员播放Saturday cartoon。3D卡通依然是最让美国学生感兴趣的部分;卡通不但能引起高中生对计算机技术的极大兴趣,而且能启发他们对社会道德的思考和感悟。
接着,Brackin教授细致深入的介绍如何在正式场合正确的着装。Brackin教授图文并茂的介绍对于很少考虑如何正式着装的我们真是受益匪浅啊!
图 2Brackin正在介绍在正式场合下如何着装
图 3Brackin教授在说明夏令营成员该如何穿着
然而真正的重头戏却是在晨会结束后才上演的。应Rogge教授的多次邀请,我们为因外出参观公司而错过我们报告的美国学生展示我们对中国武汉及我们学校介绍的报告。
图 4团队的成员简洁的自我介绍
图 5团队队员开始介绍华中科技大学
图 6美国学生正在聚精会神的听团队的介绍
图 7教授Rogge被报告深深吸引
尽管是给一小部分美国学生作报告,团队的队员一点也不怠慢,认认真真的准备,精神饱满的演讲,大家都表现得非常出色。结束后,这些美国学生一个个都对我们武汉和华中大兴趣盎然,并对我们竖起拇指一个劲说:GOOD JOB!
Rose-hulman校友的讲座
根据Brackin教授的介绍,这次请来的校友Dan是一位有广泛工作经历的工程师,也是Rose-Hulman的毕业生。他先用消防车的改进为例子给我们介绍“The best idea is simple”的道理,而后给夏令营的高中生们介绍了他对Rose-Hulman理工的认识,并提出一些忠告。
图 8由火灾的多发性和严重性开始引入消防车的性能要求
图 9校友Dan细心的在黑板上作图介绍消防车的改进思想
图 10校友对Rose-Hulman的介绍1:在Rose-Hulman理工,不学习就不能生存
图 11校友的对Rose-Hulman的介绍2:Rose-Hulman教师员工的关怀无微不至
图 12校友的对Rose-Hulman的介绍3:Rose-Hulman社团活动丰富
以上三条介绍,的确让人深切感受到Rose-hulman的确是一所人才济济的大学,压力和机遇并存,正如Rose-hulman学校的宣传口号:the place where your best can be better(这里能让你提升你最擅长的)。这对于我们身处优秀大学的学生来说,也是极具鞭策意义的,在精英云集的学校,激烈的竞争和挑战会给人极大的动力。
宋教授赠送书籍给启明学院
和我们华中科技大学有着密切联系的宋建建教授,准备了36本印刷精致的书籍让我们团队带回华中科技大学,赠送给启明学院。这36本厚重而精美的全英文书籍涉及众多学科,是值得收藏的精品。宋老师不但在美国给与我们团队热情的招待,而且还不忘送我们书籍,让我们带回学校。他为此次美国之行搭桥铺路,堪称两校之间的友好大使,我们对宋老师无微不至的关怀感谢不尽。
图 13宋老师送的书籍
应邀参观马克教授家
下午,我们应马克教授的邀请,在刘老师的带领下,去马克教授家参加一个小聚会。这让我们有机会参观美国高级知识分子的家庭,亲自看看美国家庭教育的模式。
其实,马克教授是我们华中科技大学的老朋友了。2008年马克一家应邀来到华中科技大学教课,受到了刘玉老师的热情款待。此次我们来美国,马克教授也表示希望进地主之谊,邀请我们参加party,品尝他们家秘制的披萨。
马克教授开着他家的12座的车,载着我们在美国乡间的路上行驶着,路旁茂密的玉米田地在车窗边快速后退,一派美国乡间的田园风光,让我们感到很是惊奇。在一片高而密的玉米田地旁,我们下车了,一座简朴的美式民屋出现在我们眼前,这就是马克教授的家。
图 14马克教授和谐的家
走近了马克教授的家,一派采菊东篱似的景象让我们每个人都不禁感叹:人与自然竟能如此和谐相处!马克教授一家自己种菜养羊,蔬菜羊奶,自己自足,纯天然的食品让我们叹为观止啊。(见图15、16)
图 15马克教授女儿抱着家里的小羊羔展示给我们看
图 16马克教授家自己种的蔬菜,每个孩子都有自己的责任田
马克教授家自己种菜,每个孩子只要足够大了,都有自己的一小块地,她们要负责管理自己的菜地,上图就是马克教授女儿在查看自己的菜地。
马克教授一共有十个孩子,但没有一个上过小学或高中,他们都接受马克教授夫妇的家庭教育。可别小看了马克教授家的家庭教育,马克夫妇都是普渡大学的博士,两位世界名校毕业的博士如何有条不紊的照顾和教育这么多孩子,是我们最为好奇的事情,答案就在马克教授家里。
图 17马克教授的家庭教室
马克教授在家里挂起了小黑板,他的孩子就在这里上课。关于家庭教育,马克教授有着详细的安排,孩子们都根据年龄分年级“小班教学”,设有数学、英语、中文等课程,每门课都有对应的教材,其中科技类的书籍都是近些年的最新书籍,和现代科技紧密接轨。可以说一点都不比学校的教育差。
图 18马克教授展示家里的阁楼
图 19马克教授的两个女儿在协作表演钢琴弹奏
图 20马克教授家极富中国文化气息
图 21马克教授家中的缝纫机
图 22马克教授家的钢琴
马克教授的家庭教育不但注意学习知识,而且重视培养子女的才艺。马克教授家有5台钢琴,都是为了孩子能够学习音乐而特意购置的。由于家里孩子多,钢琴价格不菲,马克教授就在学校和二手商店等地购买用旧的钢琴,为了每个孩子的健康成长,马克教授尽力为他们提供器材,用心良苦。
马克教授非常重视孩子的第二国经历,一旦有机会并且孩子够大了能够独立了,就会把孩子上出国锻炼。我们拜访时,他的两个孩子依然在国外,二儿子Zac刚刚结束3年的尼日利亚之旅,和大家团聚。此外,马克家里每个孩子都要为家庭出力,种菜,洗衣服,做衣服等等。忙碌中,温馨之意盎然。
为了款待我们,马克教授家亲手制作披萨,请我们品尝。他们自己磨麦子,做出精致的面粉,配上自己栽种的蔬菜,健康无污染,而且色香味俱全,十分诱人。
图 23马克教授家人做的披萨
图 24马克家聚会的朋友一起照相留念
特别鸣谢
刘玉老师马上就离开去美国的纽约带领另一批中国学生了,在出发前,她给我们设计了详细的行程表,精心安排了我们本次Hust-Rose之旅剩下的几天的行程计划和联系人,让我们不必担心在美国不知所措,感谢刘玉老师的细心安排。祝她在纽约一路顺利!