黑晓军导师获评华中科技大学师德先进个人

黑晓军导师获评华中科技大学师德先进个人

文| 预备队员 张锐堃

近日，Dian团队导师、电信学院副教授黑晓军老师荣获“华中科技大学师德先进个人”称号，就此，2020年9月14日午间，简报组对黑晓军老师进行了一次采访。本次采访由张锐堃同学主持、许逸飞同学录音整理。

图3 黑晓军老师获评“华中科技大学师德先进个人”

张锐堃：黑晓军老师，您好。

黑晓军：你好。

张锐堃：之前了解过您是做计算机网络方向的，能为我们具体介绍一下您的研究领域吗？

黑晓军：最近我希望把网络和人工智能相结合，构造出智能网络。比如说，我现在的研究方向叫做移动边缘计算，然后AI+行业应用。我今年有一项个性化学习的项目，个性化学习就比如观看慕课的时候，学习过程中有很多数据可以反映出学生学习的效果。我们通过信息技术，能够更好地了解学生的学习状态，进而调整教学的策略，或者进行教学上的推荐，实现个性化的学习。另外一个项目就是与英特尔北京研究院合作的项目，主要是进行对5G基站协议的优化。

张锐堃：好的，您目前在执教哪些班级呢？

黑晓军：每年的种子班我都会执教，教授的课程是计算机网络，到现在应该已经有十年了。

张锐堃：好的，我们此次前来是因为您获评了“华中科技大学师德先进个人”，您能为我们讲解一下评选过程是什么样的吗？

黑晓军：评选应该是学院推荐，然后学校再进行评选。

张锐堃：那么得知获奖之后您的感受是如何呢？

黑晓军：当然是很高兴，因为这是学校和学院对我工作的肯定和认可，我还会继续做好自己的本职工作。但其实我最想感谢的，还是我的学生，是他们给了我这个机会。我的课程引入了很多实践学习，结合从项目中提炼出的选题，同学们做的很好，我认为种子班的这种做中学、加强实践的这种培养，是培养工程师的非常有效的途径。

张锐堃：好的，那么您能不能谈一谈您对教育的理解呢？您认为教育是什么？

黑晓军：教育上，现在有个说法叫做以学生为中心，我很认同这个说法，就是要从学生的需求出发，应用一些教学上的方法，最终实现我们的教学目的。

张锐堃：那么您觉得对于教师个人而言，一个好的教育，最关键的因素是什么呢？

黑晓军：这个问题有些难度，我首先想到的其实是对教师这个职业的认同感。我比较喜欢大学的氛围，时间上有灵活度，我可以做一些自己喜欢的方向，作为一名教师，我要不断去跟进研究的前沿，这样我也觉得自己在不断学习、不断进步。特别是身在这个岗位，总会和年轻的同学在一起，我自己的心态也会更加年轻。

张锐堃：好的，那么我们回到最初的话题，请问您是如何理解“师德”的呢？您觉得师德对教育的意义是什么？

黑晓军：师德首先要立足于本职工作，我认为作为老师来讲，老师之所以存在，就是因为他要培养学生，他最大的师德就是培养出优秀的学生。所以在这一点来讲，我认为这次能够拿到这个奖项，是对我的工作的一种认可。

张锐堃：那么在您的学生时代，有没有哪一位老师是因为师德，给您留下了深刻的印象？

黑晓军：很多老师都给我留下了很深的印象，比如我在港科读书时的那位老师，他的研究做的很好，对学生也很耐心，我们学生的性格差异其实很大，但是他都能够根据学生的性格特点，引导学生更好地成长。中途有人不想继续读博士，想要去美国读研究生，由于经费等各种原因，其实从招生时，学校和老师对学生都是有很大期望的，希望学生能够留下来，但这位老师心胸非常宽广，会从学生个人的前途出发，给予学生这样一个发展的机会。还有一位老师是我在纽约大学读书时的老师，叫做Keith W. Ross，他写了一本很著名的计算机网络的教材，叫做《A Top-Down Approach》，他为人谦和，我的研究经过他的指点，往往能够更上一层楼。